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Grupo de estudio: Psicoanálisis y clínica actual(Actividad a riesgo propio)Capítulo V: Tyché y automatonLos cuatro conceptos fundamentales del PsicoanálisisInterviene/n: María Cruz Rodríguez |
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Sesiones preparatoriasAFTERSesión preparatoriaCongreso AMP 2024 "Todo el mundo es loco"Interviene/n: Irene Kuperwajs, Marina Recalde, Oscar Zack |
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Seminario de introducción al psicoanálisisViñetas clínicasInterviene/n: Fabiana Lifchitz |
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La Escuela, partenaire-síntomaEncuentro 2 ¿Ciudad o comunidad analítica?Eje Político: Comunidad y transferencia de trabajoLekton/es: Margarita Bolinches, Erick González |
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Seminario de introducción al psicoanálisis¿Qué es el psicoanálisis? (Conferencia 28)Interviene/n: Montserrat Puig |
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OdioenamoramientoEl deseo de la madre no resulta indiferenteInterviene/n: Felicidad Hernández |
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EINDAEspacio de investigación sobre el niño en el discurso analíticoSesiónSueños y fantasmas en el niño |
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Noches abiertasColoquio «Ecos de la subjetividad en el cambio climático»Interviene/n: Enrique Moltó Mantero, Josep María Panés Calpe, Oscar Strada y Carolina Salinas |
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Grupo de estudio: Psicoanálisis y clínica actual(Actividad a riesgo propio)Capítulo VI: La esquizia del ojo y de la miradaLos cuatro conceptos fundamentales del PsicoanálisisInterviene/n: Xelo Andrés |
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La Escuela, partenaire-síntomaEncuentro 3: Psicoanalistas, ¿víctimas del psicoanálisis?Eje Político: Comunidad y transferencia de trabajoLekton/es: Carolina Salinas, Raquel García |
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Seminario de Escuela: Enseñanzas del Pase en la ELPInterviene/n: Enric Berenguer AE |
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Donde nos preguntamos ¿qué es un analista? entre su soledad y lo múltiple de la Escuela. Es el lugar princeps de conversación de los psicoanalistas en nuestra comunidad.
La conversación necesaria sobre la práctica analítica y su relación con el no saber. Es el lugar donde la actualidad y sus síntomas impactan sobre el caso, uno por uno, y enseñan sobre la época contemporánea.
Espacio de extensión a la ciudad, donde el psicoanálisis dialoga sostenidamente con otras disciplinas y otros protagonistas sociales. Una apuesta decidida por una permanente conversación.
El problema no es como devenir psicoanalizante, sino como devenir psicoanalista. De eso se ocupa el Pase.
Uno solo no aprende. El cartel es una formula inédita de elaboración del saber pero con otros. Es un instrumento privilegiado de la formación de los analistas y un órgano base de la Causa Freudiana.
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